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<title>太阳花森林教育</title>
<link><![CDATA[http://www.comeonbb.cn]]></link>
<description>11太阳花森林教育</description>
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<title><![CDATA[更多共享自然活动]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_101.htm]]></link>
<description><![CDATA[请您关注官方微信公众号，了解更多关于“爱”的自然教育活动。官方微信公众号ID：Sunflower-FE官方微信公众号二维码，请扫码关注：]]></description>
<pubDate>2019-02-18 19:10:35</pubDate>
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<title><![CDATA[2019年1月4日共享自然活动——“人工冰雪”实验&amp;周回顾]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_100.htm]]></link>
<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE儿童通过自由的使用其身体，获得身体上的独立!儿童通过自由的选择，获得意志上的独立!儿童通过自由表达自己的想法获得思想上的独立!独立是自己做自己的主人!独立是自己为自己负责!“冰雪”实验人造“冰雪”马上就要开始了，好激动啊^^欢乐“气球”“梦幻气球”，小朋友们手舞足蹈，太好玩了！“吹、吹，吹个小气球”^^看谁吹的大^^周回顾新年快乐！勤劳可爱的ZX！大朋友合作做“砂子数字卡”“滴答、滴答”时钟解析好朋友——对Q^^马克老师读故事……李老师陪小朋友读故事精彩瞬间●我们实践“爱”的教育——太阳花儿童成长中心●儿童离不开父母，更需要大自然●谈自然教育对儿童成长的重要性●太阳花儿童成长中心——“爱和自由”视频●警防儿童“自然缺失症”！你的观念可能改变儿童一生●教育部儿童教育精选案例分享●欢迎参观体验太阳花儿童成长中心欢迎参观体验太阳花儿童成长中心微信&amp;联系方式：13146579005（魏老师）；18610649616（武老师）喜马拉雅——魏老师:《培养内心强大的娃》https://www.ximalaya.co]]></description>
<pubDate>2019-01-11 01:50:54</pubDate>
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<title><![CDATA[2018年12月25日共享自然活动——圣诞节]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_98.htm]]></link>
<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE儿童通过自由的使用其身体，获得身体上的独立!儿童通过自由的选择，获得意志上的独立!儿童通过自由表达自己的想法获得思想上的独立!独立是自己做自己的主人!独立是自己为自己负责!圣诞节到了圣诞老人送的礼物，好开心啊！^^（太开心了，老师们照片都没怎么拍）部分小朋友的礼物展示^^“披萨”时刻今天我们去比格送亲手制作披萨准备工作披萨店师傅的专业讲解制作披萨的部分食材开始制作暖场篇&quot;米画&quot;制作成果不同口味的披萨新鲜出炉了开整^^●我们实践“爱”的教育——太阳花儿童成长中心●儿童离不开父母，更需要大自然●谈自然教育对儿童成长的重要性●太阳花儿童成长中心——“爱和自由”视频●警防儿童“自然缺失症”！你的观念可能改变儿童一生●教育部儿童教育精选案例分享●欢迎参观体验太阳花儿童成长中心欢迎参观体验太阳花儿童成长中心微信&amp;联系方式：13146579005（魏老师）；18610649616（武老师）喜马拉雅——魏老师:《培养内心强大的娃》https://www.ximalaya.com/jiaoyu/42]]></description>
<pubDate>2019-01-11 01:46:10</pubDate>
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<title><![CDATA[2018年12月21日共享自然活动——穿沟行动]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_97.htm]]></link>
<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE儿童通过自由的使用其身体，获得身体上的独立!儿童通过自由的选择，获得意志上的独立!儿童通过自由表达自己的想法获得思想上的独立!独立是自己做自己的主人!独立是自己为自己负责!冬日中的那点“绿”唱着“小种子”之歌我们出发喽！^^午餐时刻美食分享，孩子们最爱吃“意大利面”“三民治”也是备受宠爱It&#39;s me友爱发现&amp;分享“救救我”游戏“飞檐走壁”“摆木堆”游戏歌唱未来穿沟行动等待老师的消息，终于可以摸冰了下坡入沟，小朋友有些迫不及待了 ^^目测约有十五厘米的冰面，有浮冰声响，为了安全，我们体验了一小会儿就离开了，小朋友们很失落 ^^翻越各种障碍“山珍”分享下山归队了，这次探险，收获颇丰呀！●我们实践“爱”的教育——太阳花儿童成长中心●儿童离不开父母，更需要大自然●谈自然教育对儿童成长的重要性●太阳花儿童成长中心——“爱和自由”视频●警防儿童“自然缺失症”！你的观念可能改变儿童一生●教育部儿童教育精选案例分享●欢迎参观体验太阳花儿童成长中心欢迎参观体验太阳花儿童成长中心微信&amp;联系方式：1314]]></description>
<pubDate>2018-12-23 03:55:46</pubDate>
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<title><![CDATA[2018年12月13日共享自然活动——冬日Style]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_96.htm]]></link>
<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE儿童通过自由的使用其身体，获得身体上的独立!儿童通过自由的选择，获得意志上的独立!儿童通过自由表达自己的想法获得思想上的独立!独立是自己做自己的主人!独立是自己为自己负责!天蓝蓝 风嗖嗖抵达目的地！唱着“太阳花之歌”、我们出发喽！^^冬日Style赐予孩子们的色彩（刘老师摄）森林冥想 —— 让我静静^^大家发现了宝藏——“蜗牛坡”，好多小朋友在疯狂的捡蜗牛壳 ^^猜猜树上还有几只“猴” ^^(讲了规则，爬树时选择登踏的树枝一定要比自己的胳膊粗，结果小朋友撸起袖子对比，都能爬，后悔应该说比腿粗 ^^)影子游戏&amp;滚滚滚游戏自由选择，小朋友爬小坡，大朋友爬陡坡，反复体验，累并快乐着！探险小分队兵分两路，出发！My&nbsp;Dayone two three four……默契&amp;和谐今天郑老师义务带小朋友分享自然！●我们实践“爱”的教育——太阳花儿童成长中心●儿童离不开父母，更需要大自然●谈自然教育对儿童成长的重要性●太阳花儿童成长中心——“爱和自由”视频●警防儿童“自然缺失症”！你的观念可能改变儿童一]]></description>
<pubDate>2018-12-23 03:52:59</pubDate>
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<title><![CDATA[2018年12月6日共享自然活动——不畏寒冷，砥砺前行！]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_95.htm]]></link>
<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE儿童通过自由的使用其身体，获得身体上的独立!儿童通过自由的选择，获得意志上的独立!儿童通过自由表达自己的想法获得思想上的独立!独立是自己做自己的主人!独立是自己为自己负责!再探百望山百望山属太行山余脉，是太行山延伸到华北平原最东端的山峰，故有“太行前哨第一峰”的美称，是太行山余脉进入京城的最后一道山梁。《长安夜话》有云：”百望山南阻西湖，北通燕平。背而去者，百里犹见其峰，故曰‘百望’”。民间传说北宋杨六郎与辽兵在山下大战，佘太君登山观战为六郎助威，因此又叫“望儿山”。一九九一年请张友渔同志题写了匾额“百望山”。“小小太阳花，我们都爱它；老师是朋友，它是我们的家。小小太阳花，我们都爱它；爱和自由中，我们慢慢长大！……” 魏老师颤抖着领唱完歌，我们出发喽！^^帐篷里，好暖和猜猜小朋友们是分几步都进到帐篷里的！^^“哇！快看！大怪兽，快给我们表演个节目……”^ ^避风坑&amp;大舞台寒冷档不住我们表演的热情！掌声在哪里……！^^避风坑里很好玩！大哥哥好有爱，上不来，我拉你……^ ^我们的故事，一直很精彩寒风萧萧 ]]></description>
<pubDate>2018-12-23 03:47:53</pubDate>
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<title><![CDATA[2018年11月30日共享自然活动——小食西餐]]></title>
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<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE儿童通过自由的使用其身体，获得身体上的独立!儿童通过自由的选择，获得意志上的独立!儿童通过自由表达自己的想法获得思想上的独立!独立是自己做自己的主人!独立是自己为自己负责!前往”仙本娜”“小小太阳花，我们都爱它；老师是朋友，它是我们的家。小小太阳花，我们都爱它；爱和自由中，我们慢慢长大！……” 唱完歌出发喽！本娜环境午餐少了南瓜挞、据说是大队长偷吃了 ^^就餐“Ladies and gentlemen, please have a good meal.”●我们实践“爱”的教育——太阳花儿童成长中心●儿童离不开父母，更需要大自然●谈自然教育对儿童成长的重要性●太阳花儿童成长中心——“爱和自由”视频●警防儿童“自然缺失症”！你的观念可能改变儿童一生●教育部儿童教育精选案例分享●欢迎参观体验太阳花儿童成长中心欢迎参观体验太阳花儿童成长中心微信&amp;联系方式：13146579005（魏老师）；18610649616（武老师）喜马拉雅——魏老师:《培养内心强大的娃》https://www.ximalaya.com/]]></description>
<pubDate>2018-12-23 03:42:43</pubDate>
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<title><![CDATA[“爱”的自然教育——情绪剥离]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_93.htm]]></link>
<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE儿童通过自由的使用其身体，获得身体上的独立!儿童通过自由的选择，获得意志上的独立!儿童通过自由的表达自己的想法获得思想上的独立!独立是自己做自己的主人!独立是自己为自己负责!情绪剥离太阳花践行爱和自由的自然教育已经有五个年头了!我们在儿童的智能发展方面，为儿童提供蒙氏教具，它符合儿童认知发展的规律，从具像到抽象，由易到难。在艺术发展方面，我们为儿童提供华德福的艺术课程，如湿水彩，扎染，泥塑等。我们自信做的最好的是对于儿童在心理方面的关注及引导儿童发展其探索未知的能力。儿童的心理发展在人生的头三年或是前六年是至关重要的，对之后的一生都有影响以及起着决定性的作用!儿童的心理发展，是内在世界向外在世界发展以及将外在世界纳入内在世界的双向过程!在这个发展过程中，情绪是一座桥梁，起着相互连接的作用。在当今社会，尤其是北京，生活节奏快，父母承受的各方面压力很大。这种紧张，焦虑的情绪无意识的就传递到孩子身上，同时孩子承受自我成长过程中的各种情绪，如恐惧，委屈，担心，无助.....但这些情绪没有被倾听，桥梁就堵住了，孩子的心]]></description>
<pubDate>2018-11-27 14:31:52</pubDate>
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<title><![CDATA[太阳花家长口碑截图分享]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_92.htm]]></link>
<description><![CDATA[&nbsp;我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；专注“爱”的自然教育，让生命中的每个第一次都独立、自主、和谐！责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE大众点评截图微信圈儿截图010203040506●我们实践“爱”的教育——太阳花儿童成长中心●儿童离不开父母，更需要大自然●谈自然教育对儿童成长的重要性●太阳花儿童成长中心——“爱和自由”视频●警防儿童“自然缺失症”！你的观念可能改变儿童一生●教育部儿童教育精选案例分享欢迎参观体验太阳花儿童成长中心微信&amp;联系方式：13146579005（魏老师）；18610649616（武老师）喜马拉雅——魏老师:《培养内心强大的娃》https://www.ximalaya.com/jiaoyu/4259023/38994847官方网站：http://www.comeonbb.cn&nbsp; &nbsp;推荐网站：&nbsp;http://www.love-freedom.com/&nbsp;推荐书籍：《爱和自由》《 捕捉儿童敏感期》长按识别二维码，了解一下]]></description>
<pubDate>2018-11-27 14:26:26</pubDate>
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<title><![CDATA[儿童手指游戏推荐开发右脑]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_91.htm]]></link>
<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE儿童通过自由的使用其身体，获得身体上的独立!儿童通过自由的选择，获得意志上的独立!儿童通过自由表达自己的想法获得思想上的独立!独立是自己做自己的主人!独立是自己为自己负责!《小蚂蚁》一只小蚂蚁，爬来又爬去。（左手伸食指，在右手做爬来爬去的动作）两只小蚂蚁，爬上又爬下。（左手伸食指和中指，在右手做爬上爬下的动作）三只小蚂蚁，只会爬上下不来。（左手伸食中无名指，在右手做往上爬动作）四只小蚂蚁，只会爬下上不去。（左手伸四个手指，在右手做往下爬的动作）五只小蚂蚁，爬上爬下不停留。（左手伸五个手指，在右手做爬上爬下不停留动作）《造房子》小兔子，（两手伸出食指和中指，做小兔的耳子。）拿锤子，（两手握拳头，左右摇晃）叮叮叮，（右手握拳头在左手上做敲击的动作）造房子（两手做房子的造型放于头上）《手指谣》时钟说：滴答，滴答，滴答，滴答（两手竖起食指左右摆动）剪刀说：咔嚓，咔嚓，咔嚓，咔嚓（食指与中指做剪刀）榔头说：叮当，叮当，叮当，叮当（两手握拳上下敲击）机器说：轰隆，轰隆，轰隆，轰隆（两手握拳屈臂转动）小朋友拍手说：噼啪，噼]]></description>
<pubDate>2018-11-27 14:17:40</pubDate>
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<title><![CDATA[2018年11月22日共享自然活动——冬日暖阳]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_90.htm]]></link>
<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE儿童通过自由的使用其身体，获得身体上的独立!儿童通过自由的选择，获得意志上的独立!儿童通过自由表达自己的想法获得思想上的独立!独立是自己做自己的主人!独立是自己为自己负责!冬日暖阳“小小太阳花，我们都爱它；老师是朋友，它是我们的家。小小太阳花，我们都爱它；爱和自由中，我们慢慢长大！……” 唱完歌出发喽！接着就到了……^^帐篷里的我们！酷不酷！冬日下的我们检树叶来“斗牛”共享自然某国际园的小朋友排队参观、围圈儿吃饭，没有共享自然的活动，12点钟就回园了，本来我们的小朋友想和他们一起玩儿呢………^^共享自然游戏——“蝙蝠与蛾”&amp;“泡泡糖”丢手绢&amp;小推车搭建树叶战舰●我们实践“爱”的教育——太阳花儿童成长中心●儿童离不开父母，更需要大自然●谈自然教育对儿童成长的重要性●太阳花儿童成长中心——“爱和自由”视频●警防儿童“自然缺失症”！你的观念可能改变儿童一生●教育部儿童教育精选案例分享●欢迎参观体验太阳花儿童成长中心欢迎参观体验太阳花儿童成长中心微信&amp;联系方式：13146579005（魏老师）]]></description>
<pubDate>2018-11-27 14:01:04</pubDate>
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<title><![CDATA[2018年11月16日共享自然活动——参观中国铁道博物馆]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_89.htm]]></link>
<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE中国铁道博物馆中国铁道博物馆（China Railway Museum）位于北京市朝阳区酒仙桥北路1号北侧，占地面积达1000平方米，是中国国家级专业铁路博物馆，它的前身是铁道部科学技术馆，1978年成立，2003年更名为中国铁道博物馆。“里面有什么火车呢，火车可长了………^^”还是里边暖和！火车呢？……^^“哇塞！太壮观了，这比托马斯待大多少啊！”、“我坐过那个绿皮的火车……”、“我也坐过&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;……^^”这是高铁，有的小朋友还没坐过呢……^^参观体验老师们耐心地为小朋友们解答 ^^●我们实践“爱”的教育——太阳花儿童成长中心●儿童离不开父母，更需要大自然●谈自然教育对儿童成长的重要性●太阳花儿童成长中心——“爱和自由”视频●警防儿童“自然缺失症”！你的观念可能改变儿童一生●教育部儿童教育精选案例分享欢迎参观体验太阳花儿童成长中心微信&amp;联系方式：13146579005（魏老师）；18610649616（武老师）喜马拉雅——魏老师:《培养内心强大的娃》https]]></description>
<pubDate>2018-11-27 13:55:01</pubDate>
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<title><![CDATA[2018年11月8日共享自然活动——冬日拾秋]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_88.htm]]></link>
<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE冬日拾秋AUTUMN“树上的叶子飘下来，飘到哪里去？树上的叶子飘下来，飘下来，飘到马路上；秋天的落叶飘下，飘下来……”随着魏老师和小朋友们的歌声今天我们直奔奥森东感受一下冬日暖阳！&nbsp;^^……地点：奥体北怎么玩：冬日拾秋秋黄伴童年AUTUMN010203040506070809101112补充能量AUTUMN世界上最美味的午餐就是野餐，另外另吃的多，吃的香！……^^林间寻宝AUTUMN让我们一起“摇滚”AUTUMN“天女散花”游戏小朋友们都很喜欢，大家都知道叶子可能弄到自己的头上或者后背衣服里，但就是喜欢，停不下来……^^“树叶大怪兽” 小朋友和老师们都体验了，感觉特别不一样，都能体会小动物有的时候为什么发现不了了，他们穿的衣服和周围的颜色一样……^^今天下朋友们玩儿了好多体能游戏，熊爬爬、驴打滚，独轮车，绑腿走……“彩虹伞”游戏小朋友们玩儿了好几遍都不过瘾，都喜欢玩儿……^^“老狼！老狼！几点了……”●我们实践“爱”的教育——太阳花儿童成长中心●儿童离不开父母，更需要大自然●谈自然教育对儿童成长的重]]></description>
<pubDate>2018-11-27 13:54:12</pubDate>
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<title><![CDATA[2018年11月1日共享自然活动——大话百望山]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_87.htm]]></link>
<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE出发前AUTUMN清晨天蓝蓝！心情美滋滋！今天我们要去爬山喽 ^^……地点：百望山怎么玩：登高望远出发喽AUTUMN车上的美景也不错，瞧！那红红的是爬山虎 哦^^……有一种醉！叫上车倒！ ^^……午餐提前半小时AUTUMN有一种饿！叫马上吃！&nbsp;^^……T-SHOWAUTUMN天然的艺术细胞！没有排练！一遍过……^^森林大舞台AUTUMN在森林里，孩子们是最放松，最快乐的！与大自然连结，每每都是新的感悟，你能很明显感受到孩子的成长！……慢爬百望山AUTUMN爬高山呀么！嗬嗨！加把劲呀么！嗬嗨！…… 孩子们在没有唱过的情况下配合魏老师唱的韵律齐整！绕梁三日！^^森林游戏AUTUMN孩子们恋恋不舍的下山了，老鹰抓小鸡的游戏有的小朋友还没玩儿，沉睡的守财奴小朋友还意犹未尽……^^●我们实践“爱”的教育——太阳花儿童成长中心●儿童离不开父母，更需要大自然●谈自然教育对儿童成长的重要性●案例分享——关于“诅咒”的敏感期●太阳花儿童成长中心——“爱和自由”视频●警防儿童“自然缺失症”！你的观念可能改变儿童一生●案]]></description>
<pubDate>2018-11-06 10:47:19</pubDate>
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<title><![CDATA[案例分享——”追求完美”的敏感期]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_86.htm]]></link>
<description><![CDATA[责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；”追求完美”的敏感期&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;我们昨天上午10点终于出了家门，我和小姨一人一个!&nbsp; &nbsp; &nbsp; 出了门我和五一说:&quot;今天的活动你来安排，你想干什么?&quot;&quot;五一想了想说:&quot;肯德基吃薯条，然后去四层游乐场&quot;.&quot;好的&quot;我爽快的答应了。可是我可是善变的，我和小姨都想吃麻辣烫，于是我们要改道去另外一个有麻辣烫的肯德基。但走到十字路口时，五一说:&quot;往这个方向妈妈&quot;.&quot;五一，我和小姨想吃麻辣烫，我们就去地铁站那个肯德基。&quot;我边说边想还是被发现了。&quot;那游乐场呢?&quot;五一说。&quot;吃完去&quot;.我说。吃完饭后，已经2点了，两个孩子摇摇欲睡，&quot;妈妈，我们怎么去游乐场?&quot;五一问。&quot;五一，你已经困了，睡醒再去.&quot;我说。&quot;你不是说吃完饭去吗?&quot;五一说完就蹲在地上不走了，不断重复我要去游乐场.....我把他抱起放到]]></description>
<pubDate>2018-10-31 13:24:35</pubDate>
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<title><![CDATA[2018年10月26日共享自然活动——田园风光]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_85.htm]]></link>
<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE风很大！天很蓝！风很大！天很蓝！大、小朋友们迫不及待的出发了 ^^……地点：沙阳路某孝素小农场怎么玩：体验秋收大风起！心飞扬！直奔小农场乡村，总是美丽的，在田间走一圈，古老的味道悠然而至，乡村人的果园、菜地，都有一种浓郁的乡村风情。在乡村门前，会养一些牛、羊、鸡、鸭或多或少点缀。乡村，是我们祖祖辈辈生长的地方；乡村，也是粮食的故乡；乡村，更是农民伯伯丰收时，绽开笑容的地方。拔萝卜！挖红薯！“拔萝卜、拔萝卜、嗨呀！嗨呀！拔不动……”美丽的田园生活！“喜羊羊！超喜欢羊羊”第一次使用铁锹！使得有模有样！快使用大铁锹，哼哼哈嘿！……爱劳动的大朋友、小朋友，你们最美丽！“各种新大陆！嗖哈啤！嗖耐丝！……”end昨儿个的风采●我们实践“爱”的教育——太阳花儿童成长中心●儿童离不开父母，更需要大自然●谈自然教育对儿童成长的重要性●2018年10月11日共享自然活动●太阳花儿童成长中心——“爱和自由”视频●警防儿童“自然缺失症”！你的观念可能改变儿童一生●2018年9月28日共享自然活动欢迎参观体验太阳花儿童成长中心微信&a]]></description>
<pubDate>2018-10-31 13:18:20</pubDate>
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<title><![CDATA[案例分享——关于”诅咒”的敏感期]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_84.htm]]></link>
<description><![CDATA[&nbsp; &nbsp; &nbsp; 我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE关于诅咒敏感期的分享!昨天下午放学时，我和小王子说再见，他听了后说:&quot;我明天不来幼儿园了，我不来，你就哭。&quot;今天早上，小王子入园，我热情的和他打招呼&quot;早上好&quot;&quot;不早上好&quot;小王子气呼呼的说。&quot;我不喜欢你，我要把你砸死。&quot;他接着说，边说脸上便露出很凶的表情。由于我已经知道他到了诅咒和自我意识的敏感期，我看着他说:&quot;小王子，我知道你的手很有力气，因为打到我很疼。我知道你的脚很厉害，我知道你的身体和声音都很厉害!&quot;他听我说完，稍微平静一些。这时爸爸要和他再见了，我去给他开门。&quot;我要开一辆车，把你们幼儿园的们砸烂!&quot;他边说边用手拉门。爸爸走后，他站在门口，比起先前气势有些失落。我走到他旁边说:&quot;宝贝，老师，很爱你，即便你说了那些话，我也很爱你。&quot;&quot;我不爱你，哼。&quot;他说但很明显，我说完，他轻松好多，拉上我的手说:&quot;我要涂色清扫车，你陪着我。&quot;我]]></description>
<pubDate>2018-10-31 13:18:40</pubDate>
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<title><![CDATA[2018年10月18日共享自然活动——银杏林]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_82.htm]]></link>
<description><![CDATA[责编丨Young微信公众号 丨ID：Sunflower-FE我们倡导“爱”的自然教育——“爱”是一切教育的基础，是引导孩子建立自由、规则、平等等社会行为的源动力！儿童教育的本质是引导孩子发展自主探索未知的能力”；01金秋美景秋的颜色最绚丽，小朋友们早早的出发，路上有些堵车，等到目的地有的小朋友已经饿了 ^^……地点：张各庄银杏林怎么玩：让心飞扬漂亮的银杏树这片是银杏林的种植基地，成片的银杏林，很漂亮……”怎么样！心动了吧！02我们的风采03景好&nbsp; 胃口就好开饭喽!开饭喽！……“饿了！饿了！赶紧吃饭！——我的！我的！……”04秋意浓&nbsp; 心飞扬“随风奔跑自由是方向……”05快乐蜘蛛网游戏小小蜘蛛本领大，吃东西的时候头朝下……“感谢太阳花亲爱的老师们！谢谢魏老师！谢谢张老师！谢谢刘老师！谢谢胡老师！谢谢李老师！谢谢王老师！……谢谢你们！辛苦了！”●我们实践“爱”的教育——太阳花儿童成长中心●儿童离不开父母，更需要大自然●谈自然教育对儿童成长的重要性●2018年10月11日共享自然活动●太阳花儿童成长中心——“爱和自由”视频●警防儿童“自然缺失症”！你的观念可能改变儿童一生●2018年9月28日共享自然活动欢迎参观体验太阳花儿童成长中心微信&amp;联系方式：13146579005（魏老师）；18610649616（武老师）喜马拉雅——魏老师:《]]></description>
<pubDate>2018-10-20 22:59:37</pubDate>
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<title><![CDATA[2018年10月11日共享自然活动]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_81.htm]]></link>
<description><![CDATA[点击阅读原文4共享自然午餐&amp;“蒙眼走”……“大朋友帮小朋友戴眼罩，体验蒙眼走……”一天很快就过去了，宝贝们都困了，上车就睡！……“感谢太阳花亲爱的老师们！谢谢魏老师！谢谢张老师！谢谢刘老师！谢谢胡老师！谢谢李老师！谢谢王老师！……谢谢你们！辛苦了！”●我们实践“爱”的教育——太阳花儿童成长中心●儿童离不开父母，更需要大自然●谈自然教育对儿童成长的重要性●太阳花“森林班”9月小组体验分享●太阳花儿童成长中心——“爱和自由”视频●警防儿童“自然缺失症”！你的观念可能改变儿童一生●2018年9月28日共享自然活动欢迎参观体验太阳花儿童成长中心微信&amp;联系方式：13146579005（魏老师）；18610649616（武老师）喜马拉雅——魏老师:《培养内心强大的娃》https://www.ximalaya.com/jiaoyu/4259023/38994847官方网站：http://www.comeonbb.cn&nbsp; &nbsp;推荐网站：&nbsp;http://www.love-freedom.com/&nbsp;推荐书籍：《爱和自由》《 捕捉儿童敏感期》长按识别二维码，了解一下]]></description>
<pubDate>2018-10-13 15:03:11</pubDate>
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<title><![CDATA[2018年9月28日共享自然活动]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_80.htm]]></link>
<description><![CDATA[点击阅读原文05片花9月新品正能量森林天使9月新品正能量天使徽章9月新品正能力英雄徽章98●我们实践“爱”的教育——太阳花儿童成长中心●儿童离不开父母，更需要大自然●谈自然教育对儿童成长的重要性●太阳花“森林班”9月小组体验分享●太阳花儿童成长中心——“爱和自由”视频●警防儿童“自然缺失症”！你的观念可能改变儿童一生●2018年9月28日共享自然活动官方网站：http://www.comeonbb.cn&nbsp; &nbsp;&nbsp;推荐网站：&nbsp;http://www.love-freedom.com/&nbsp;推荐书籍：《爱和自由》《 捕捉儿童敏感期》&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;…]]></description>
<pubDate>2018-10-13 15:03:31</pubDate>
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<title><![CDATA[喻思源成长档案（201809）]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_79.htm]]></link>
<description><![CDATA[上课了，这是我最爱的工具哦！我在认真画我的作品哦！&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;英姿飒爽！^_^动作很酷哦……。自然共享！很美味的午餐，我要细细品尝！太阳花儿童成长中心敏感期记录姓&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;名喻思源出生日期2013.4.8教学园长魏景智观察老师魏景智&nbsp;刘波记录阶段2018年9月（敏感期阶段：5岁——6岁）可能出现的敏感期敏感期表现意义应对婚姻5岁以后选择伙伴的倾向性非常明显对于儿童来说，异性朋友的敏感期是纯心理和精神性的，它使儿童变得向上、助人、自爱，使儿童经历快乐和痛苦，使儿童的心理意识和社会意识上一个台阶。1、父母可以和孩子分享相恋的过程，分享结婚的影响资料。带孩子参加婚礼，感受爱的氛围。2、当孩子遇到挫折时，请陪伴和倾听孩子的情绪。社会性兴趣开始积极了解自己和他人的基本权利，喜欢遵守和共同建立规则，形成合作意识。儿童透过带有规则性的活动来充分体验规则。儿童愿意建立规则，并共同遵守规则。当孩子们在一起活动时，家长给予自由活动的空间，孩子们可以制定规则，发现问题并解决问题。音乐喜欢听音乐，并自己创编歌曲音乐是儿童生命的一部分父母与幼儿一起聆听、歌唱不同的音乐和歌曲数学逻辑对数的序列、概念和概念之间的关系产生兴趣发展数学逻辑思维幼儿会根据自己的内在需求在幼儿]]></description>
<pubDate>2018-10-09 16:52:10</pubDate>
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<title><![CDATA[易俊辰成长档案（201809）]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_78.htm]]></link>
<description><![CDATA[要上课了，我可是很认真听讲哦！和小伙伴们一起分享我的玩具作品！&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我在讲道理，大家都挺清楚哦！^_^很酷哦……。蜘蛛网游戏！我可是攀爬高手，很厉害哦！太阳花儿童成长中心敏感期记录姓&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;名易俊辰出生日期2013.3.30教学园长魏景智观察老师魏景智&nbsp;刘波记录阶段2018年9月（敏感期阶段：5岁——6岁）可能出现的敏感期敏感期表现意义应对婚姻5岁以后选择伙伴的倾向性非常明显对于儿童来说，异性朋友的敏感期是纯心理和精神性的，它使儿童变得向上、助人、自爱，使儿童经历快乐和痛苦，使儿童的心理意识和社会意识上一个台阶。1、父母可以和孩子分享相恋的过程，分享结婚的影响资料。带孩子参加婚礼，感受爱的氛围。2、当孩子遇到挫折时，请陪伴和倾听孩子的情绪。社会性兴趣开始积极了解自己和他人的基本权利，喜欢遵守和共同建立规则，形成合作意识。儿童透过带有规则性的活动来充分体验规则。儿童愿意建立规则，并共同遵守规则。当孩子们在一起活动时，家长给予自由活动的空间，孩子们可以制定规则，发现问题并解决问题。音乐喜欢听音乐，并自己创编歌曲音乐是儿童生命的一部分父母与幼儿一起聆听、歌唱不同的音乐和歌曲数学逻辑对数的序列、概念和概念之间的关系产生兴趣发展数学逻辑思维幼]]></description>
<pubDate>2018-10-09 16:35:27</pubDate>
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<title><![CDATA[夏乐道成长档案（201809）]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_77.htm]]></link>
<description><![CDATA[课堂上的我，正在认真做手工！和我的好朋友玩的好开心呀！&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;积木与汽车的结合，这个超好玩儿……。蜘蛛网游戏！各种&quot;小蜘蛛&quot;姿势的小朋友，好搞笑啊！太阳花儿童成长中心敏感期记录姓&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;名夏乐道出生日期2013.2.15教学园长魏景智观察老师魏景智&nbsp;刘波记录阶段2018年9月（敏感期阶段：5岁——6岁）可能出现的敏感期敏感期表现意义应对婚姻5岁以后选择伙伴的倾向性非常明显对于儿童来说，异性朋友的敏感期是纯心理和精神性的，它使儿童变得向上、助人、自爱，使儿童经历快乐和痛苦，使儿童的心理意识和社会意识上一个台阶。1、父母可以和孩子分享相恋的过程，分享结婚的影响资料。带孩子参加婚礼，感受爱的氛围。2、当孩子遇到挫折时，请陪伴和倾听孩子的情绪。社会性兴趣开始积极了解自己和他人的基本权利，喜欢遵守和共同建立规则，形成合作意识。儿童透过带有规则性的活动来充分体验规则。儿童愿意建立规则，并共同遵守规则。当孩子们在一起活动时，家长给予自由活动的空间，孩子们可以制定规则，发现问题并解决问题。音乐喜欢听音乐，并自己创编歌曲音乐是儿童生命的一部分父母与幼儿一起聆听、歌唱不同的音乐和歌曲数学逻辑对数的序列、概念和概念之间的关系产生兴趣发展]]></description>
<pubDate>2018-10-09 16:22:09</pubDate>
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<title><![CDATA[王煦涵成长档案（201809）]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_76.htm]]></link>
<description><![CDATA[我的力量，帅不帅！预科班课堂上，和朋友们一起分享我的作品！&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;球场上的我，风驰电掣！^_^……。礼物！亲手插花包裹，送给妈妈！太阳花儿童成长中心敏感期记录姓&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;名王煦涵出生日期2012.12.21教学园长魏景智观察老师魏景智&nbsp;刘波记录阶段2018年9月（敏感期阶段：5岁——6岁）可能出现的敏感期敏感期表现意义应对婚姻5岁以后选择伙伴的倾向性非常明显对于儿童来说，异性朋友的敏感期是纯心理和精神性的，它使儿童变得向上、助人、自爱，使儿童经历快乐和痛苦，使儿童的心理意识和社会意识上一个台阶。1、父母可以和孩子分享相恋的过程，分享结婚的影响资料。带孩子参加婚礼，感受爱的氛围。2、当孩子遇到挫折时，请陪伴和倾听孩子的情绪。社会性兴趣开始积极了解自己和他人的基本权利，喜欢遵守和共同建立规则，形成合作意识。儿童透过带有规则性的活动来充分体验规则。儿童愿意建立规则，并共同遵守规则。当孩子们在一起活动时，家长给予自由活动的空间，孩子们可以制定规则，发现问题并解决问题。音乐喜欢听音乐，并自己创编歌曲音乐是儿童生命的一部分父母与幼儿一起聆听、歌唱不同的音乐和歌曲数学逻辑对数的序列、概念和概念之间的关系产生兴趣发展数学逻辑思维幼儿会根据自己的内在需求]]></description>
<pubDate>2018-10-09 16:01:09</pubDate>
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<title><![CDATA[胡景轩成长档案（201809）]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_75.htm]]></link>
<description><![CDATA[预科班，认真先画画的我！倒挂金钩，很厉害哦！我的大帅果，守门员！^_^……。礼物！亲手插花包裹，送给妈妈！太阳花儿童成长中心敏感期记录姓&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;名胡景轩出生日期2012.12.12教学园长魏景智观察老师魏景智&nbsp;刘波记录阶段2018年9月（敏感期阶段：5岁——6岁）可能出现的敏感期敏感期表现意义应对婚姻5岁以后选择伙伴的倾向性非常明显对于儿童来说，异性朋友的敏感期是纯心理和精神性的，它使儿童变得向上、助人、自爱，使儿童经历快乐和痛苦，使儿童的心理意识和社会意识上一个台阶。1、父母可以和孩子分享相恋的过程，分享结婚的影响资料。带孩子参加婚礼，感受爱的氛围。2、当孩子遇到挫折时，请陪伴和倾听孩子的情绪。社会性兴趣开始积极了解自己和他人的基本权利，喜欢遵守和共同建立规则，形成合作意识。儿童透过带有规则性的活动来充分体验规则。儿童愿意建立规则，并共同遵守规则。当孩子们在一起活动时，家长给予自由活动的空间，孩子们可以制定规则，发现问题并解决问题。音乐喜欢听音乐，并自己创编歌曲音乐是儿童生命的一部分父母与幼儿一起聆听、歌唱不同的音乐和歌曲数学逻辑对数的序列、概念和概念之间的关系产生兴趣发展数学逻辑思维幼儿会根据自己的内在需求在幼儿园或是生活中找到适合的工作，成人提供自由的活动空间就可以。]]></description>
<pubDate>2018-10-09 15:44:25</pubDate>
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<title><![CDATA[付俊铭成长档案（201809）]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_74.htm]]></link>
<description><![CDATA[预科班的第一天，先画个画吧！自由发挥，这个我擅长！后面谁拉我呢，严重犯规，进球不算……。蜘蛛网游戏！有蜘蛛网这个辅助，爬树容易了！太阳花儿童成长中心敏感期记录姓&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;名付俊铭出生日期2013.2.26教学园长魏景智观察老师魏景智&nbsp;刘波记录阶段2018年9月（敏感期阶段：5岁——6岁）可能出现的敏感期敏感期表现意义应对婚姻5岁以后选择伙伴的倾向性非常明显对于儿童来说，异性朋友的敏感期是纯心理和精神性的，它使儿童变得向上、助人、自爱，使儿童经历快乐和痛苦，使儿童的心理意识和社会意识上一个台阶。1、父母可以和孩子分享相恋的过程，分享结婚的影响资料。带孩子参加婚礼，感受爱的氛围。2、当孩子遇到挫折时，请陪伴和倾听孩子的情绪。社会性兴趣开始积极了解自己和他人的基本权利，喜欢遵守和共同建立规则，形成合作意识。儿童透过带有规则性的活动来充分体验规则。儿童愿意建立规则，并共同遵守规则。当孩子们在一起活动时，家长给予自由活动的空间，孩子们可以制定规则，发现问题并解决问题。音乐喜欢听音乐，并自己创编歌曲音乐是儿童生命的一部分父母与幼儿一起聆听、歌唱不同的音乐和歌曲数学逻辑对数的序列、概念和概念之间的关系产生兴趣发展数学逻辑思维幼儿会根据自己的内在需求在幼儿园或是生活中找到适合的工作，成人提供]]></description>
<pubDate>2018-10-09 15:31:35</pubDate>
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<title><![CDATA[王致远成长档案（201809）]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_73.htm]]></link>
<description><![CDATA[喜欢小红旗，帮老师收旗子！图书馆的故事书好多好多，我喜欢！我在手工贴画……。感受中！蒙眼走游戏中，猜猜我感觉到了什么！太阳花儿童成长中心敏感期记录姓&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;名王致远出生日期2014.9.15教学园长魏景智观察老师张海丽&nbsp;胡彩霞&nbsp;刘林青&nbsp;王新宇记录阶段2018年9月（敏感期阶段：3岁——5岁）可能出现的敏感期敏感期表现意义应对婚姻人际关系敏感期渡过后才真正展开，最早要和父母结婚，之后会“爱上”一个伙伴；婚姻敏感期的宗旨是发现婚姻关系你的本质和核心。关系是彼此相爱的，互爱时结婚的基础。达不到彼此相爱，可以重新选择，不会因爱而失去选择生活的能力。1、父母可以和孩子分享相恋的过程，分享结婚的影响资料。带孩子参加婚礼，感受爱的氛围。2、当孩子遇到挫折时，请陪伴和倾听孩子的情绪。音乐儿童生来具有音乐品质儿童等待或是寻找特别的音乐环境，跟音乐亲近，发展潜在的音乐天赋。父母给幼儿提供不同种类的音乐及参与音乐游戏。感受音乐给孩子带来的快乐及滋养。数学概念对数字、数名、数量产生了兴趣。只有三位一体的掌握，才算掌握了数的概念。幼儿会根据自己的内在需求在幼儿园或是生活中找到适合的工作，成人提供自由的活动空间就可以。审美开始对自我和环境有审美要求。尤其是女孩子对自己的衣着和服饰产]]></description>
<pubDate>2018-10-08 20:48:37</pubDate>
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<title><![CDATA[双闻颉成长档案（201809）]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_72.htm]]></link>
<description><![CDATA[看我的小酒窝，漂亮嘛！图书馆的故事书好多好多，我喜欢！我们在上音乐课……。毛毛虫！地上的毛毛虫好大啊！好怕怕！太阳花儿童成长中心敏感期记录姓&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;名双闻颉出生日期2015.2.21教学园长魏景智观察老师张海丽&nbsp;胡彩霞&nbsp;李林青&nbsp;王新宇记录阶段2018年9月（敏感期阶段：3岁——4岁）可能出现的敏感期敏感期表现意义应对诅咒发现语言是有力量的，而最能表现力量的话语时诅咒。成人反应乐强烈，儿童就越喜欢儿童通过诅咒感受语言的力量。1、父母理解孩子的行为，不要评价对错。2、孩子在家里说时，不互动；在外边对别人说时，告诉孩子这样的语言别人不舒服。垒高喜欢把物体垒高，然后推到，再重垒，以此建立三围空间的感觉。在这个以物质存在的世界，事物是以空间和时间来确定位置的。垒高是儿童发现空间的最基本形式。同时儿童的数学心智在早期也是通过这样的活动发展的。&nbsp;1、幼儿在“不伤害自己，不伤害他人、不破坏环境”的状态下，可以充分、自由的体验垒高。秩序从具体的生活秩序延伸到了心理秩序给儿童提供一个有序的环境，保证儿童得到均等的发展机会，收到平等对待。在自然、放松的状态下，儿童就容易发现生活的法则和宇宙的秘密，在行为中形成自律。1、在家庭中，与孩子一起协商制定规则，并一起遵守。追]]></description>
<pubDate>2018-10-08 19:38:00</pubDate>
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<title><![CDATA[尚梓轩成长档案（201809）]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_71.htm]]></link>
<description><![CDATA[一夫当关，万夫莫开^！图书馆的故事书好多好多，我喜欢！开始爬树！我这个位置好，风景美……。蜘蛛网游戏！喜欢这游戏，我能在绳子上随意行走！太阳花儿童成长中心敏感期记录姓&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;名尚梓轩出生日期2015.11.22教学园长魏景智观察老师张海丽&nbsp;胡彩霞&nbsp;李林青&nbsp;王新宇记录阶段2018年9月（敏感期阶段：2岁——3岁）可能出现的敏感期敏感期表现意义应对空间喜欢探索空间，最早表现为爬、抓、移动物体等，小大一点喜欢爬高、旋转、扔东西。儿童通过抛撒、移动物体来探索空间，感受他和物品、和空间之间的关系。1、给幼儿提供安全、可以自由活动的空间。&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2、幼儿在扔东西时，给幼儿提供“不伤害自己，不伤害他人、不破坏环境”的物品。秩序急切需要并保护一个不精确且有秩序的环境对于幼儿来说，世界是以不变的程序和秩序而存在的。这种程序和秩序进入到幼儿的内心，成为幼儿最初的内在逻辑。随着幼儿的长大，这种逻辑在形式上开始变化]]></description>
<pubDate>2018-10-09 15:35:30</pubDate>
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<item id="30">
<title><![CDATA[融耀祥成长档案（201809）]]></title>
<link><![CDATA[http://www.51sffe.comshow_70.htm]]></link>
<description><![CDATA[英姿飒爽，有没有！喜欢和小伙伴们开怀大笑！看到伙伴的新文具好开心突破！突破！我的速度，我的球技，相当了得！太阳花儿童成长中心敏感期记录姓&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;名融耀祥出生日期2013.11.12教学园长魏景智观察老师张海丽&nbsp;胡彩霞&nbsp;刘林青&nbsp;王新宇记录阶段2018年9月（敏感期阶段：4岁——5岁）可能出现的敏感期敏感期表现意义应对婚姻人际关系敏感期渡过后才真正展开，最早要和父母结婚，之后会“爱上”一个伙伴；婚姻敏感期的宗旨是发现婚姻关系你的本质和核心。关系是彼此相爱的，互爱时结婚的基础。达不到彼此相爱，可以重新选择，不会因爱而失去选择生活的能力。1、父母可以和孩子分享相恋的过程，分享结婚的影响资料。带孩子参加婚礼，感受爱的氛围。2、当孩子遇到挫折时，请陪伴和倾听孩子的情绪。音乐儿童生来具有音乐品质儿童等待或是寻找特别的音乐环境，跟音乐亲近，发展潜在的音乐天赋。父母给幼儿提供不同种类的音乐及参与音乐游戏。感受音乐给孩子带来的快乐及滋养。数学概念对数字、数名、数量产生了兴趣。只有三位一体的掌握，才算掌握了数的概念。幼儿会根据自己的内在需求在幼儿园或是生活中找到适合的工作，成人提供自由的活动空间就可以。审美开始对自我和环境有审美要求。尤其是女孩子对自己的衣着和服饰产浓厚的兴趣]]></description>
<pubDate>2018-10-08 18:28:13</pubDate>
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