2018-08-31
儿童生命力量的绽放！
儿童在逐渐放松的过程中，自我的意识越来越强，“我要做什么，我不愿意做什么”表达的很清楚。但在此过程中，他由于刚开始使用自我，容易侵犯他人界限和违反规则，我们需要一方面尊重他的决定，以此让他感觉到他的语言、内心是有力量的；…[了解更多]
2018-08-31
“爱和自由”—— 孩子问题在哪？
外在的秩序也就是我们说的规则和界限，它们与爱和自由是同样重要的，所以我们，也就是成人要知道我们与环境、他人、自己之间的关系和界限，这样孩子的内在秩序才会显露出来！…[了解更多]
2018-08-31
“被创造”，他的心灵在说不！
有些孩子从出生起，就没有机会创造自己，他们几乎是被父母或者其他成人“创造”出来的。由于没有自己创造自己的机会，他们也就几乎没有自我。这些孩子的独立感觉和意识，已经在父母和教育的无知觉中遭到损坏。…[了解更多]
2018-08-31
规则可以让孩子成长为一个在心理、精神、体态上有尊严的成人！
有了规则，儿童的身体是有尊严的，心理是安全的，感觉是敏锐和精微的，环境是有平等和文明的。生命是活在尊重和自由中的。遵守规则的生活会节约孩子的成长成本，使孩子有时间和空间创造一个完整的自己，终将会使孩子成长为一个在心理、精神、体态上有尊严的成人。…[了解更多]
2018-08-31
力量回归之旅—我和我的家庭 ！
我深刻的体会到，儿童是在感觉层面的，而成人习惯于在认知层面，这样就导致儿童看待家庭成员互动模式的角度、感受及赋予事件的意义是与成人完全不同的！而这一部分却奠定了我们长大后会成为一个什么样的人！…[了解更多]
2018-08-31
如何帮助儿童建立规则！
“拒绝为孩子设立规则”是一种暴力。规则保障了自由和平等，没有深刻的对于规则的认识，执行规则的操作就必须规范，否则规则往往会变成控制、变成规条！…[了解更多]
2018-08-31
儿童情绪发展对一生的重要性！
情绪的倾听和关注体现在一日生活中的每一个细节里，每天这样经由这份被接纳、被关注、被爱、被倾听的体验，逐渐成为孩子的一部分，让孩子内在丰满、强大、有爱！…[了解更多]
